教育部首次发布中小学生阅读指导目录_共300种图书入手 那么究竟有哪些书该看呢
编辑：甜甜圈 2020-04-24 10:33:06 国内 30阅读可以使我们变得更加聪明，然而不同年龄层次的人需要有不同的阅读指导。在第25个世界读书日来临之时，受教育部委托，教育部基础教育课程教材发展中心组织研制并于4月22日发布《中小学生阅读指导目录(2020年版)》。《指导目录》分小学、初中、高中三个学段共300种图书。据悉，这是教育部首次发布中小学生阅读指导目录，广大网友为其行为点赞。
《指导目录》由专家团队研制历时一年，分为小学、初中、高中三个学段，其中小学110种、初中100种、高中90种，统筹考虑了中小学生阅读时间、阅读特点和阅读数量。所列书目分为人文社科、文学、自然科学和艺术四类，充分体现德智体美劳全面培养的目标。
《指导目录》是对现行义务教育、普通高中课程标准和教材的拓展与延伸，对于丰富中小学生精神文化生活、提高思想政治素质和科学文化素养具有重要意义。《指导目录》所列图书供学生自主选择阅读，各地各校不作统一要求，不得强制使用，不得要求学生全部必读。教育部基础教育课程教材发展中心将进一步指导学生、家长、学校和社会用好《指导目录》，同时根据经济社会发展需要对《指导目录》进行动态调整，不断完善更新。
人文社科类注重选择反映领袖人物、重要历史人物和英雄模范人物的作品，将党史、国史和改革开放史贯穿三个学段，帮助学生增强“四个自信”，培养中小学生爱国主义情怀。
文学类既注重推选了中国传统文学名著和红色经典作品，帮助中小学生弘扬中华优秀传统文化、继承革命文化;又遴选了世界文学名著和外国当代优秀作品，帮助中小学生增强对优秀多元文化的理解。
自然科学类选择了充分反映古今中外科学成就的经典著作，并注重推荐当代中国作家的原创科普作品，培养学生的科学探索精神。
艺术类着重推荐非物质文化遗产相关读物，帮助学生了解和鉴赏传统戏曲、书法和古代建筑等，培育和提高学生审美能力。
教育部首次发布中小学生阅读指导目录，实在是有它的必要之举，当今是信息爆炸的时代，每个孩子都应该有自己的书籍规范。